Små skritt eller store sprang? om digitale tilstander i skolen

Hva er grunnen til at utviklingen av den digitale teknologien i samfunnet og skolen går i utakt? Hva kommer det av at de fleste oppfatter at skolen og lærerne ikke klarer å benytte seg av de nye mediene på en produktiv måte? Boken forsøker å svare på disse og flere andre spørsmål. Den ser blant annet på hva som foregår i samspillet mellom lærer og elev når de bruker digitale teknologier og medier til å løse konkrete arbeidsoppgaver, og hva slags kunnskaper som kommer ut av dette læringsarbeidet. Boken henvender seg til lærere, skoleledere, utdanningsforskere samt studenter og ansatte i lærerutdanningen.