Trond Eiliv Hauge – liv og bøker

Trond Eiliv Hauge

Om forfatteren

Trond Eiliv Hauge er en forfatter som har engasjert seg i emner knyttet til utdanning, ungdomsforskning og teknologi. Hans yrke er angitt som forfatter. Informasjon om hans fødselsdato, dødsdato, fødested og nasjonalitet er ikke registrert i tilgjengelige kilder.

Kilder angir ikke detaljer om Hauges utdanning. Hans forfatterskap spenner over flere tiår, med utgivelser fra 1974 til 2012.

Litterær stil og temaer

Trond Eiliv Hauges forfatterskap karakteriseres av en tilnærming til samfunnsfaglige og pedagogiske emner. Hans bøker tar opp spørsmål rundt ungdommens livsbetingelser, religion og identitet.

Et sentralt tematisk område er skolesektoren. Hauge undersøker skolemiljø, elevholdninger og digitale tilstander i skolen. Han utforsker også sammenhengen mellom undervisning, IT, aktivitet og design.

Hauges forfatterskap kan sees i sammenheng med akademisk litteratur og forskningsbaserte utgivelser. Tekstene hans bidrar til diskusjoner innenfor pedagogikk, sosiologi og teknologi i utdanningen.

Hovedverk

Et av Trond Eiliv Hauges kjente verk er "Små skritt eller store sprang? om digitale tilstander i skolen" fra 2012. Denne utgivelsen handler om digitale utviklinger innenfor utdanningssektoren.

Tidligere arbeider inkluderer "Ungdom, religion og identitet en undersøkelse blant 15-åringer i ulike oppvekstmiljø" fra 1983. Den boken utforsker religionens rolle i unges identitetsdannelse.

I 1974 publiserte Hauge "Skolemiljø og elevholdninger en undersøkelse blant elever i ungdomsskolen". Han har også skrevet "Hvem er gud? en drøftelse av gudsbegrepet" fra 1986. "Undervisningens nye sammenhænge - it, aktivitet, design" fra 2010 er en annen utgivelse.

Hvor bør man begynne?

For lesere interessert i digitaliseringens påvirkning på utdanningen, er "Små skritt eller store sprang? om digitale tilstander i skolen" et relevant startpunkt.

For den som ønsker å utforske Hauges bidrag til sosiologi og religionsforskning, kan "Ungdom, religion og identitet en undersøkelse blant 15-åringer i ulike oppvekstmiljø" gi innsikt. Denne boken omhandler ungdom og religion.

Trond Eiliv Hauge bøker om skolemiljø er også sentrale. "Skolemiljø og elevholdninger en undersøkelse blant elever i ungdomsskolen" gir et historisk perspektiv på dette feltet.

Lignende forfattere

Forfattere som Per Fugelli har også skrevet om folkehelse og samfunnsspørsmål på en reflektert måte. Gunn Imsen er kjent for sine arbeider innen pedagogikk og utdanningssystemet. Thomas Hylland Eriksen utforsker spørsmål rundt identitet og kultur i et bredere samfunnsperspektiv. Guro Ødegård forsker på ungdom og oppvekstvilkår, som Hauge også har adressert. Kari Løvendahl Mogstad skriver om relasjoner og mellommenneskelig kommunikasjon. Per Olaf Tiller har bidratt med forskning på skole- og læringsmiljø.