Ivar Libæk – liv og bøker

Ivar Johan Libæk er en norsk historiker og forfatter av lærebøker for skoleverket, født 25. mars 1949. Han er utdannet cand.philol. med hovedfag i historie fra Universitetet i Oslo. Libæk har arbeidet som medforfatter på flere lærebøker for videregående skole.

Litterær stil og temaer

Ivar Libæks forfatterskap er primært rettet mot historiefaget og samfunnsfag. Hans bidrag er knyttet til utvikling av læremidler for norske skoler. Formidlingen kjennetegnes av faktapresentasjon og faglig innhold.

Lærebøkene strukturerer ofte komplekse historiske og samfunnsmessige emner. Målet er å gjøre stoffet tilgjengelig og forståelig for elevers læringsprosesser. Dette innebærer systematisk fremstilling og pedagogisk tilrettelegging.

Hovedverk

Ivar Libæk har vært medforfatter på sentrale lærebøker i norsk historie og samfunnsfag. Blant disse er «Historie», «Norge (historie)» og «Globus (samfunnsfag)» for videregående skole, utgitt av Cappelen. Han bidro også til boken «Norges historie etter 1814» fra 2012.

Disse verkene utgjør en vesentlig del av pensumgrunnlaget i norske skoler. Derved har Ivar Libæk bøker hatt betydning for historieundervisningen. Utgivelser som «Norges historie etter 1814» presenterer historisk utvikling i Norge. Interessenter kan finne brukte bøker av Ivar Libæk i ulike kanaler.

Hvor bør man begynne?

For å få innsikt i Ivar Libæks forfatterskap kan man starte med «Norges historie etter 1814». Dette verket gir en oversikt over en viktig periode i norsk historie. Bøkene «Historie» og «Globus (samfunnsfag)» gir innblikk i lærebokformatet han har bidratt til.

Lignende forfattere

Kåre Lunden, for sitt arbeid med norsk historieformidling. Knut Mykland, for sine bidrag til historiefaget. Sverre Steen, en annen historiker som har skrevet om norsk historie. Francis Sejersted, for sitt arbeid innen samfunnsfag og samtidshistorie. Tore Linné Eriksen, for sitt fokus på globale samfunnsforhold i lærebokformat.